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    2019年專升本教育理論真題試卷

    卷面總分：150分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    我國古代教育文獻(xiàn)《學(xué)記》中提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這反映出的教學(xué)原則是（）

    • A、因材施教原則

    • B、循序漸進(jìn)原則

    • C、鞏固性原則

    • D、.啟發(fā)性原則

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    一個(gè)國家各級(jí)各類學(xué)校的總體系是（ ）

    • A、學(xué)校教育制度

    • B、國民教育制度

    • C、學(xué)校管理制度

    • D、學(xué)校行政體制

    倡導(dǎo)學(xué)校教育以教師、教材、課堂為中心的“三中心”論，開創(chuàng)了傳統(tǒng)教育流派的教育家是( )

    • A、夸美紐斯

    • B、斯賓塞

    • C、赫爾巴特

    • D、杜威

    人的身體發(fā)展是從上到下、從中間到四肢；在心理發(fā)展中，記憶是從機(jī)械記憶到意義記憶，思維是由具體思維到抽象思維等。這體現(xiàn)了人身心發(fā)展的哪一特點(diǎn)? （ ）

    • A、差異性

    • B、階段性

    • C、順序性

    • D、不平衡性   

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