《學(xué)記》中比較準(zhǔn)確地體現(xiàn)教學(xué)啟發(fā)性原則的是（　　）。

• A、“開而弗達(dá)”
• B、“學(xué)不躐等”
• C、“及時而教”
• D、“禁于未發(fā)”

辨析：備課就是鉆研教材、寫教案。

通過對引起恐怖或焦慮的刺激由弱到強(qiáng)地暴露給來訪者，使其逐漸適應(yīng)，增加耐受力，直到消除恐懼或焦慮反應(yīng)。這種行為矯正方法稱為（　?。?。

• A、支持療法

• B、厭惡療法

• C、領(lǐng)悟療法

• D、系統(tǒng)脫敏