教育功能類型是如何劃分的?

無意識(shí)情況下個(gè)體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)地對(duì)當(dāng)前任務(wù)產(chǎn)生影響的記憶，稱為（　　）。

• A、內(nèi)隱記憶

• B、工作記憶

• C、語(yǔ)義記憶

• D、參考記憶

決定教育性質(zhì)的主要社會(huì)因素是（　　）。

• A、生產(chǎn)力
• B、政治經(jīng)濟(jì)制度
• C、科學(xué)技術(shù)
• D、民族和文化傳統(tǒng)